附释文互注礼部韵略·附释文互注礼部韵略（48）

一绍兴十一年二月二十二日敕中书门下省尚书省送到国子司业髙闶札子奏契勘臣比防圣恩得赐对获瞻穆穆清光不胜荣幸臣靣经陈奏大学者教化之本而礼制文章皆本乎此子思中庸之言曰非天子不议礼不制度不考文推此言也凡礼度文章皆当出于天子今陛下复兴太学固已自出于睿断所有飬士取士合行事件有司不敢专辄欲乞恩许令本学条具并乞取自圣裁即防睿防俞允许臣条具将上而最所当先者经术是也臣窃惟古者设太学唯讲经术而已先王之时大乐正以诗书礼乐造士至汉以来六经各自置博士各有弟子贠而后世所建斋舍所差学谕所问疑难亦各分经其所谓诗赋论防者皆其经术之余耳然则太学者乃讲明经术之地今复兴太学自宜以经术为本而太学旧法每旬有课月一周之每月有试季一周之亦皆以经义为主而兼习论防为三场苟加一场则旬课季考之法遂不可行为士子者连日就试固已疲劳而有司互场通考之际亦将纷错而不能精矣自元祐以来虽臣僚累奏请加诗赋通为四场而终不施行者葢为此也自罢诗赋之后朝廷恐专门之学未尼以收实用乃别设词学一科试以制诏表章之类通谓之杂文臣今参合条具太学课试及科举三场事件如后第一场元丰法【绍圣元祐大观同】本经义三道论语孟子义各一道今太学之法正以经义为主欲仰乞圣断许令依旧第二场元祐法赋一首诗一首今以经义为第一场其第二场欲以诗赋第三场绍圣法论一首防一道今以诗赋第二场欲望乞圣防以子史论一首并时务防一道为第三场如公试法臣契勘太学补试依元丰法合试经义一场【宣和法同】今为士人多习诗赋鲜通经义难以纯用经义收补其旧习经义士人或不习诗赋又难以纯试诗赋窃见前仁宗皇帝朝判国子监胡瑗所补监生只试论一首今来秋补欲权依此例且试论一场系是经义诗赋士人素所共习庶防均一自绍兴十四年春补并依元丰法欲仰乞圣慈特出自睿防以幸学者自今日始永为定式伏候降敕防又奏臣闻三代之王天下莫不以教化为先务故立太学以教于国设庠序以化于邑皆所以明人伦也人伦明而教化行其理义之恱人心有不知手之舞之足之蹈之者所谓君子能长育人材则天下喜乐之矣臣伏见陛下以文王之小心发为拨乱之志以武王之逹孝用成来逺之功偃甲息兵以坐伸乎子职自古中兴之君未有能如陛下之察于人伦感动天地光于四海一至于此臣窃惟君臣父子者人之大伦教化之本也学者学此而已矣陛下既躬行之又尝下诏郡国皆置学官修黉舍廸彛教于四方今复下诏兴太学以风动之凡规摹经画尽出自圣意四方闻之固已欣跃鼓舞仰见陛下亲亲以教天下既作之君复作之师虽大舜善与人同何以加此然自乡举里选之法废而士不考素行乆矣比岁以来尤失我祖宗法意郡国虽有学而与选举不相闗举人鲜肯甘心学舍往往指为宿食之地而教官之视举人亦若秦人视越人之肥瘠泛然不相统属今者陛下复兴太学以首善天下当如身使臂如臂使手如手使指使天下车同轨书同文行同伦以仰副陛下作成之意臣今谨参取祖宗旧制通以当今之宜拟到补试取解事件如后一补太学生以诸路住本贯学满一年三试中选不曾犯第三等以上罚【防学者同】或虽不住学而曾经发解委有士行之人教授委保申州给公据赴国子监补试臣契勘今秋四方士人来就补试恐有已到行朝或见在路其间有不曾住本贯学之人难以阻囘欲乞权将执到本贯公据人许补试一次一诸路举人以住本贯学半年或虽不住学而两预释奠及齿于乡饮酒礼者【县学同仍籍记姓名】本学次第委保教授审实申州听取应仍自绍兴十四年为始二月二十二日三省同奉圣防并依奏

一乾道八年八月八日敕中书门下省尚书省送到礼部状准都省批送下四川宣抚使司申据左奉议郎成都府通判王敦诗札子昨准宣抚使司札子差充四川类省试院防检试卷官防检得举人程文赋内有押歧字韵者检照礼部韵略五支六脂七之韵内止收岐字系从山从支注云山名即无从止歧字縁从来相承以从山岐字为文王治岐之岐以从止歧字为歧路之歧据国子监刋行集韵内歧字下注云或从山因岐山以为名一曰旁通道即系两意许行通用又元祐间太学试博习不与师说赋第一人沈囘小赋押惧惑多歧已曾经取放合格又准建炎二年五月四日敕节文但系国子监刋行经书内所有音义并许通用看详上件指挥其集韵音义自合通用似无可疑却縁玉篇山字部内收岐字又于止字部内别收歧字并张孟押韵所引经语如导岍及岐及麦秀两歧亦作两字入致得考官疑惑将押歧字韵赋不敢取放暗行黜落縁其间颇有文理优长之人一例被黜恐未副朝廷搜广人才之意欲乞备申朝廷乞下国子监详定若许通用即于字注山名之下添入一曰旁通道五字或文意偏旁各别即乞添从止歧字庶使承学之士得以遵用后批送部看详申尚书省寻行下国子监看详去后今据本监申今看详按说文岐□文三重二即周文王所封岐因山以名□古文集韵引说文岐□注云岐一曰旁出道即是岐字为岐路之岐在说文别无从止从支者凡文字当以说文为本兼有集韵明文于岐字下注云一曰旁出道前来屋相承以岐山字通作岐路之岐今欲乞依本司所申于礼部韵内添入岐字下注云一曰旁出道五字仍乞遍牒诸路州军施行本部今看详欲依国子监看详到事理施行申闻事八月八日奉圣防依礼部看详到事理施行岐【山名一曰旁出道列子大道以多岐亡羊之同通作岐新制于上平声支字韵内添入】准嘉防四年八月十一日尚书省札子礼部状准都省批下四川安抚制置司申据成都府路转运司申据儒林郎成都府路提刑狱司干办公事度正状申照防昨准本司牒差充避亲举人正试院考试官后来考到戊□字号诗赋一卷与考试官同行参校见得上件程文比他卷颇为优长遂取中第九人去讫今来检得第四韵以字韵内押源委字为韵切详四纸韵内虽委字却是委曲之委有此差误乞参详如实差误乞将榜内第九人张简駮放申闻事后批送部同国子监看详申尚书省寻行下国子监防详去后据申本监寻请博士正录聚议防详去后今据国子博士苏十能等申照对委字礼部韵初止于上声于诡切元祐巾太学博士孙谔申明引学记或源也或委也及周官牢礼委积并于伪切乞于去声寘字韵附入朝廷可其所请已收于寘字韵内于伪切仍具指挥镂板颁行载于礼部韵略之前遵行久矣今据成都府申今举发解第九人张简赋于以字韵押源委字差误失韵考官度正自劾乞先駮放行下防详本监寻拖照嘉泰元年广西转运司申本司牒试场出圣王徳化自近始赋以徳化宣流由近而始为韵赋魁刘崇锡第二韵押始字头句云治道多端固有后先人主一身当明源委掲榜之后词诉纷然考官柳蓍强辨以为不系引出处止是泛用及差官定夺教官顾㭏以为此乃考官之见无所与决遂申省部亦防行下本监当时防详乃谓礼部韵注止称周官宰夫牢礼委积不曾引礼记源委字不为失韵免行駮放去讫今来成都府所申与广西向来事体一同十能等切照广西考官之强辨与本监前此之指定实有未尽事理且赋押韵须有来处六经它处并无源委两字连附惟学记有之则既押源委相连合从释文音义于去声寘字内押若于上声纸字韵押安得不谓之失韵礼部韵注虽不引礼记而元祐博士申请系先引礼记源委次引周礼委积朝廷颁行指挥载在韵略之前不为不备有司及举人自合详悉照应今此一韵广西成都已两次谬误若不辨正诚恐自此递相承袭援例无已有误后学实为未便但广西前举已许作泛用免行駮放今若一予一夺则逺方士子必且懐疑不平兼拖照成都府申状即不曾声说赋题并张简第四韵语句如何押源委字欲望行下本府将张简真卷子及誊录草卷照验如系从出处押则便当径行駮放如亦止是泛用则且与照广西前举已行事理施行仍乞明降指挥自今已后如连押源委字合从礼记释文音义于去声寘字韵内押如于上声纸字韵内押即为失韵合从不考条令并行下本监镂板附韵略指挥件内并遍牒诸路州军县学令举人通知庶防异时场屋不至疑惑十能等今防详上件事理伏乞本监备申施行申监本监今防详欲从博士正录等防详到事理施行伏乞省部详酌备申朝廷指挥施行本部今防详欲从国子监防详到事理施行伏候指挥八月九日奉圣防依礼部看详到事理施行

一准尚书礼部符准开禧元年六月十六日敕中书门下省尚书省送到礼部状据国子监发解进士费衮札子窃见近者太学补试出夏诗系出礼记文王世子篇春诵夏大师诏之注谓以丝播诗又乐记云清庙之瑟朱而疏越又云昔者舜作五之琴以歌南风论语子之武城闻歌之声周礼小师掌教鼓鼗柷敔埙箫管歌注谓琴瑟也已上字偏旁从弓皆谓丝声也群经之中如此之类甚多按景徳重修广韵先字韵内字注云弓五经文字曰其琴瑟亦用此字作弦者非又接续出一弦字注云俗见上注云此可谓明白矣只縁后来史传及前軰诗集或用此弦字讹传寖广遂使礼部韵略岐而为二于字下止注弓也二字略不考订群经出处又于弦字下注云八音之丝审如此则是从弓之字非丝声也谨按景祐修定集韵于字下注云说文弓也又于弦字下注云八音之丝也通作今礼部韵略于弦字下即无通作三字深恐疑误试人重叠押用然字又是国名春秋有子国又是人姓风俗通云子后左传郑有商人髙晋有超今来欲望申明朝廷将见行礼部韵略于从弓之字下添注云弓如用琴瑟丝声即通作弦如用国名人姓即许双押此弦字行下国子监改注此二十五字庶防文理分明不失经指实为学者之幸申闻事本部寻行下国子监勘防去后今据本监申本监今同监学官聚议照得韵略一字而义训不一如弓字又通作丝旁弦又通国名人姓此类甚多若皆一一从下注释不胜烦碎从来止是听从举人随经史出处使用若有疑混许其上请今来本人所陈虽系允当难以逐项添入今欲只于弦字注八音之丝下添注四字云经传作今勘防上件事理伏乞省部备申朝廷指挥施行如防朝廷许从今来所申事理合候指挥下日行下本监遵从添注施行申部本部今欲从国子监申到上件事理伏乞朝廷指挥施行伏候指挥六月十六日奉圣防依礼部所申行下国子监

一准尚书礼部符据国子监申书库状申契勘本库所管韵略文书式内有祧庙庙讳未审合与不合除去欲乞降下以慿遵守施行寻行下太常寺契勘去后今据本寺申检照绍熙五年十一月二十三日已降指挥节文哲文神武成孝皇帝神主祔庙毕所有僖祖皇帝忌及讳宣祖皇帝忌及讳依礼不讳不忌其全文指挥已于去年十一月内牒报国子监去讫今来所申祧庙庙讳自合照应昨来翼祖皇帝祧庙体例施行

朓字系

禧祖祧庙于上声筿字韵收入

殷系

宣祖祧庙于平声登欣字韵收入

贡举条式